Alors cette première semaine d'école ?
Bien ! Très bien même... Cette première semaine en first grade a été aussi magique qu'épuisante. Hope, ma professeure est vraiment bien et je pense que je vais vraiment beaucoup apprendre avec elle. Je me familiarise peu à peu avec ce monde de l'enseignement, je découvre l'école de l'autre côté de la barrière. Je suis vraiment heureuse à l'idée de partager une année avec ces 27 petits bouts même si je n'arrive pas toujours à retenir leur prénom ou leur surnom. Il faut que j'assimile le surnom qu'ils veulent que j'emploie et qui n'a pas toujours un rapport très logique avec le prénom d'origine. Je me familiarise aussi avec tous les petits trucs de discipline américaine, les règles de l'école, les usages. Dans cette classe, on chante toujours. On n'élève jamais la voix, non. On éteint la lumière ou chante une chanson du genre "Assied-toi sur le tapis, fille garçon fille garçon fille" (sur l'air de "ah vous dirai-je maman") pour obtenir le calme. Je m'habitue aux routines de la classe, à tous ces petits trucs quotidiens. J'ai donné mon premier cours, ça s'est très bien passé. Même passer une soirée à inventer l'histoire de l'oiseau Léo qui voulait changer de couleur pour un cours ça devient amusant . Je crois que je suis vraiment tombée dans mon élément...
Hope me laisse beaucoup de responsabilités, je progresse vite. Toutes les semaines je dois préparer et faire une leçon de 30 minutes sur le thème de la semaine et la faire tous les jours dans une des 4 classes de first grade (pendant que les autres internes tournent aussi).
Les enfants ne me comprennent pas vraiment je pense. Je leur parle français, eux en anglais. Avec certains je fais du mime. Ca marche par des sourires, des gestes... Je ne sais pas vraiment comment, mais ça marche, c'est le principal. Bientôt il ne parleront que français, je le sais.
Et puis l'ambiance... Comment vous décrire ce quotidien dans ce décor américain. C'est "normal", pour nous maintenant, mais étonnant, pourtant. Les interns arrivent en bus jaune, on se rend dans la cour rejoindre nos petits bouts qui sont en rang américain, c'est à dire à la file indienne, fille/garçon/fille. On met nos affaires dans nos casiers colorés et file dans notre classe où on reprend les chansons, les routines du matin. A 11h, on emmène les enfants déjeuner. Ils ont exactement 18 minutes pour s'enfiler au choix un hamburger ou une pizza (non, je vous jure que c'est vrai). Pour nous la course commence, le but du jeu étant de rejoindre "le coin des profs" au plus vite pour profiter le plus possible d'une pause avec les autres interns et profs. On s'enfile nous aussi notre lunch box que l'on a apportée et on repart jusqu'à 15h. Fin des cours. Pendant toute la journée on se croise seulement; c'est un sourire du bout d'un couloir, une claque dans la main en passant alors qu'on tente de rattraper le petit Jack, quelques minutes de blabla pendant que l'on surveille la récréation. On n'est jamais tous ensemble mais on est toujours là et c'est vraiment rigolo cette ambiance entre tous ces interns français. Cette atmosphère française mêlée à ce décor américain, c'est simplement chouette ! J'aime !
Hope me laisse beaucoup de responsabilités, je progresse vite. Toutes les semaines je dois préparer et faire une leçon de 30 minutes sur le thème de la semaine et la faire tous les jours dans une des 4 classes de first grade (pendant que les autres internes tournent aussi).
Les enfants ne me comprennent pas vraiment je pense. Je leur parle français, eux en anglais. Avec certains je fais du mime. Ca marche par des sourires, des gestes... Je ne sais pas vraiment comment, mais ça marche, c'est le principal. Bientôt il ne parleront que français, je le sais.
Et puis l'ambiance... Comment vous décrire ce quotidien dans ce décor américain. C'est "normal", pour nous maintenant, mais étonnant, pourtant. Les interns arrivent en bus jaune, on se rend dans la cour rejoindre nos petits bouts qui sont en rang américain, c'est à dire à la file indienne, fille/garçon/fille. On met nos affaires dans nos casiers colorés et file dans notre classe où on reprend les chansons, les routines du matin. A 11h, on emmène les enfants déjeuner. Ils ont exactement 18 minutes pour s'enfiler au choix un hamburger ou une pizza (non, je vous jure que c'est vrai). Pour nous la course commence, le but du jeu étant de rejoindre "le coin des profs" au plus vite pour profiter le plus possible d'une pause avec les autres interns et profs. On s'enfile nous aussi notre lunch box que l'on a apportée et on repart jusqu'à 15h. Fin des cours. Pendant toute la journée on se croise seulement; c'est un sourire du bout d'un couloir, une claque dans la main en passant alors qu'on tente de rattraper le petit Jack, quelques minutes de blabla pendant que l'on surveille la récréation. On n'est jamais tous ensemble mais on est toujours là et c'est vraiment rigolo cette ambiance entre tous ces interns français. Cette atmosphère française mêlée à ce décor américain, c'est simplement chouette ! J'aime !
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